梁溪区召开中小学德育工作会议

为进一步落实立德树人根本任务，促进青少年身心健康，近日，梁溪区教育局组织召开了全区中小学德育工作会议。区教育局副局长陆树峰、德育科科长严青、全区各中小学德育工作分管校长参加了本次会议。

结合新时代背景和立德树人的育人目标，陆树峰副局长再次强调德育工作的重要性，并对新学期的德育工作提出要求，一是关爱身心健康，促进全面发展；二是注重规范引导，强化养成教育；三是坚持多措并举，加强队伍建设；四是构建共育格局，凝聚工作合力。同时，他寄语全区德育工作：希望各中小学始终坚持以“立德树人”为根本任务，加强和改进德育工作，努力培育担当中华民族复兴大任的时代新人，为梁溪高质量发展贡献力量。

与会人员观摩学习了“教育的美好相遇”——无锡市青少年生命关爱工作专题研讨活动。积余实验学校肖雅思老师的心理活动课《我的小黑点——拥抱不完美的自己》，通过教育戏剧、绘画等方式引导学生客观全面地认识和拥抱缺憾。随后在“点亮生命：青少年生命关爱的实践举措”的论坛上，德育名师工作室的成员们分享了一个个动人的生命关爱故事与一项项暖心的生命关爱行动，活动现场气氛活跃，碰撞出思维的火花。《江苏教育》杂志副主编朱从卫、主任周小涛和无锡市高中德育名师工作室导师张烨分别为活动作精彩点评，在场人员感触至深。

扬名中心小学德育主任蒋晓丽以《“家校社”力行向未来》为题，分享了扬名中心小学的“力行家长学校”工作开展的经验。东林小学的须靓玄副校长结合参加江苏省教育厅组织的澳门生命教育培训的收获，分享了《关注成长，点亮生命》的主题。

严青科长围绕“同向同行”“协同协作”“互联互通”三个关键词全面梳理了2022年全区德育工作特色亮点，也指出了当前学校在心理健康教育工作、家庭教育及家访工作统筹落地等方面存在的问题，要求学校能结合学校实际，明确责任，落实任务，推动家庭、学校、社会密切配合，共同促进青少年学生健康成长和全面发展。会上，还结合本学期的德育（团队）重点工作，就强化思政体系建设、优化活动育人方式、深化内涵项目建设、亮化家校共育实效、细化文明创建工作、推进劳动与社会实践教育等提出了具体要求。区教师发展中心心理研训员周芸婷就中小学心理健康教育三级工作体系、危机筛查与预警机制、心理档案的规范管理等工作进行了布置。

本次会议的召开，为新学期梁溪区中小学德育工作的推进指明了方向，厘清了思路，压实了责任。全区各中小学将切实肩负起立德树人的根本任务，全面提高德育工作水平，全面促进学生身心健康发展，努力为学生的终身成长奠基，用智慧和汗水谱写新时代梁溪教育的崭新篇章。