梁溪区举办中小学新型学习空间微改造工作现场会

为进一步推动全区中小学加强文化建设、促进精细化管理、实现高质量发展，6月28日，梁溪区教育局举办中小学新型学习空间微改造工作现场会。全区中小学校长、区教师发展中心相关负责人员、教育局相关科室人员参加现场会。　　

崇安中心幼儿园世茂园是一所新创的省优质幼儿园。户外活动场地上，孩子们与大自然为伴，自由、自主活动：“点点”花园里写生、做绣球花；草坪上自由奔跑、追逐泡泡……泥地间、山坡上、小池塘，处处都是贴近幼儿生活的探究性自主游戏体验场。室内，艺术创想室、零件博物馆、沉浸式体验馆、童创木工坊、STEAM智慧馆等幼儿专用活动室内，到处都是孩子们专注的身影。　　

华厦实验幼儿园分园是一所普惠性民办幼儿园。2020年9月启动加固改扩建工程，在建设中充分考虑到了幼儿活动的需求，通过对空间的开发、利用，生均面积均高于省标要求。现场，大家实地参观了该园的教学场所、户外活动区、专用室等，感受幼儿园丰富的园所文化。　　

走入侨谊幼儿园，操场上、廊道上，孩子们正在不同的游戏场域中恣意挥发着奇思妙想与无限创造：他们有的像小主持人一样自信介绍着游戏项目；有的像小设计师一样精心设计着自己的作品；有的像小科学家一样在科学游戏中尽情地探索着未知……区域的多维联动、材料的丰富多元、幼儿的个性表达，资源的适宜开发等，都给大家留下了深刻的印象。现场还呈现了一节大班体育活动《跑跑乐》。执教老师巧妙安排活动环节，引导孩子在充满游戏化、情境化的趣味教学中学习探索、合作、挑战。　　

现场会上，区教育局局长周唯巍指出，积极有效地开展学习空间的设计和改造，是激发办学活力、促进学校内涵发展的有力抓手。它是校园文化最为基础的载体、最为直接的体现，是学校办学理念“看得见的表达”。要积极从室内向室外拓展，建设灵动的户外学习活动空间，助力学生健康成长。今天参观的3个现场，都能最大化利用园所空间，通过开放、多元、互动、有温度的布置，达到“无声胜有声”的育人效果。周唯巍希望，中小学校要向幼儿园“取经”，集思广益创设新型学习空间，通过微改造发挥大作用；要开发学校每一个处所的教育元素，供学生学习和成长使用；要做好中小幼衔接，促进学习文化的改造；要强化精细化管理，帮助学生获得有效的成长。　　

暑期，梁溪区将投资近亿元进行新一轮校园文化改造，涉及学校53所。今年9月，梁溪校园将以更加崭新的面貌迎接师生的到来!