教育智慧分享会——记一次特殊的班主任例会

      为进一步提升教师班级管理水平，积极探索新形势下班主任工作的新理念、新思路和新方法。12月11日下午，五爱教育集团山北中心小学举行了班主任“教育故事智慧分享会”。参加活动的除了班主任以外，还有来自不同学科的青年教师。

活动中，六位班主任结合自身对班主任工作的理解和实践体会，从处理班级突发事件、如何教育班级特殊孩子、单亲家庭孩子的教育问题等方面，以深入浅出的教育理论和生动活泼的教育案例，与大家交流了自己班级管理工作的感受、做法和体会。

最后，学校德育副校长陈海莺作了总结讲话，她对班主任的智慧教育行动给予了充分的肯定。面对班级管理中的学生冲突问题，提出了切实可行的“三步走”策略：了解情况“怎么啦”，分享体会“啥感觉”，自主解决“怎么办”。她指出，教育是一种“做”，但是一种想明白后的“做”。所以我们一定要去学一点相关的理念，然后去研究“如何说学生才肯听”、“如何听学生才肯说”。在处理学生问题时，切忌把家长推到对立面，应该从“赢了学生和家长”转变成“赢得学生和家长”……

通过本次班主任工作论坛，增进了班主任之间的心灵碰撞。经验的交流、智慧的分享，为更多班主任提供了借鉴，使老师们认识到班主任工作要拓宽思路，注重方法，讲究艺术。班主任工作是一条漫漫长路，老师们一致表示将奋然前行，不断探索，共同进步！