广益幼儿园：家长参与课程建设

      家长是幼儿园重要的合作伙伴，家园双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，才能促进幼儿身心的全面和谐发展。在新课程实施中，家长们不仅是课程决策的重要参与者，也是课程实施的重要资源。因此，广益幼儿园小班年级组开展了“手拉手，同创区域环境”的活动，让家长走进我们的课程，共同参与丰富幼儿的区域环境。

      在活动开始前，老师带领家长参观了各班的区域环境，通过图文的方式向他们介绍了区域游戏的形成、开展以及作用，在家长对区域游戏有了一定的了解后，教师和家长共同制作了一些游戏材料，以此丰富各区域环境。如自然角里漂亮的玻璃瓶、娃娃家里的新桌布和床单、活动室内的挂饰等等，让活动室的区域环境焕然一新。

      家长资源像一座宝藏，为我们提供了发展的无限潜力。下阶段，我们将进一步挖掘和利用有限的物质资源，让更多的家长参与到课程实施、幼儿园管理和特色教育之中，更好地发挥家长的主观能动性和组织协调作用。