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传递心中的温暖□ 顾 婷

     

前些时日,走去门口执勤的时候,远远地就看见一个小丫头一边挥手一边向我小跑过来,一看是个陌生面孔,一年级模样,应该不认识呀。

驻足低首,我好奇地问:“你认识我?”

小丫头气喘吁吁地跟我说:“老师,我认识你。”

“哦?可我不认识你呀!”

小丫头着急地抓着裙摆:“老师,就是上次我被我们班级一个同学撞到了摔在地上,你看见了把我们扶起来,安慰我们不要哭,还问别的同学有没有餐巾纸给我们擦擦,……”

“哦,我想起来了,不是上次啦,这不就是昨天发生的事情吗?”我摸摸她肉肉的小脸蛋笑语。

小丫头害羞地捂着嘴:“是哦,就是昨天,老师,谢谢你,我去找数学老师了,拜拜!”

多可爱的小丫头,看着她蹦蹦跳跳跑远的身影,就好像看见了二十几年前在这个校园学习的我。

19929月,我来到广益中心小学,开始了自己的求学之路,遇到了自己人生的第一位语文老师——周敏老师。

彼时的周老师是刚刚师范毕业的年轻老师,教一年级我们班,一个大姐姐带着我们一班小萝卜头,从aoe开始到认识中国汉字,陪我们度过了两年的小学生活。

已经淡忘了很多事情,但是岁月从不会轻易抹去深刻于我们内心的记忆。

那时我上二年级,印象中那年冬天寒风特别刺骨,我手脚全是冻疮,穿着单薄棉衣,坐在教室里学习总会不由自主地直打哆嗦。每天我最害怕的就是默写词语,因为手脚冰凉,根本握不住笔,写字歪歪扭扭,总是跟不上速度,其实都会,可每次默写下来成绩都不理想,这对要强的我来说真是个不小的打击。可是不知从哪天开始,周老师总会站在我的边上报默写的词语,每次报的时候就捂着我那瘦弱冰冷的手,报完词语,她就松开我的手,我就执笔用微微有些热度的小手写下一个词语,就这样捂一下写一个,写一个捂一下,自那以后,每天的默写成为我冬日学习生活中最幸福的时刻。这雪中送炭的一捂,仿佛寒夜里的一个暖水袋,不仅捂热了我的手,也久久地温暖了我的心……

孩子,其实你不用感谢我,我只是把我心中的那份温暖的与你分享,我也愿意将这份温暖一直传递下去,使我们学校成为一个充满温情和爱的世界。

(作者单位:无锡市广益中心小学)