聚焦 积淀 专业 辐射

    为总结推广各地幼儿园课程改革的经验成果，坚持以游戏为基本活动，探索构建我省幼儿园课程实施指导框架，在课程游戏化案例征集背景下，无锡市幼儿园游戏开展与环境创设利用研讨会于3月11日来到了侨谊幼儿园进行实地观摩。幼教管理人员、教科研人员、园长、业务园长和骨干教师共二百余人参加了此次研讨。

活动在徐慧副园长热情洋溢的欢迎词中拉开了序幕！参访人员来到班级、廊道、感知生长数字农植园以及具有人格特色的十大工作室等进行参观。每到一处都能看到孩子们自由、自主、愉悦、创新的游戏精神，听到老师们对于孩子和人格课程的解读，感受到环境对于教育的支持。丰富的游戏内容与自主的游戏形式得到了参访团老师们的啧啧称赞。

此次研讨侨幼的蒋静老师展示了小班数学活动《拯救猪宝宝》，通过调动幼儿视、听、触觉等多种感官感知数量，增加幼儿参与数学游戏的兴趣。刘蕾、薛钰川、张文洁三位老师分别进行了课程游戏化优秀经验的介绍与交流：《课程游戏化，让“班级环境”再出发》，阐述了老师基于儿童立场，把主动权交还给孩子的理念；案例《桥的那些事儿》记录了幼儿建构游戏的“重要事件链”，捕捉了孩子建构游戏中持续而有意义的探索；案例《冰雪之约》从足迹中寻得课程的发展性价值，和孩子一起共赴一场冰雪之约。

    侨幼以“人格教育”为轴，将人格教育的阶段性发展任务与课程游戏化深度融合，教研活动一方面基于教育现场，解决实际问题，一方面沉淀教研资源，凝练课程特色，最终发挥促进教师教育理念与教学活动内在一致性的作用。相信在一次次的学前教育交流展示中，侨幼必将踏上新的征程，开启新的篇章！