有效应对“加长版”寒假，引导学生“宅”而不“荒”

 为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，全国中小学今年延期开学。如何“宅”而不“荒”，有效安排寒假延长期间的学习生活，确保学生“停课不停学”，无锡市梁溪区教育局与腾讯合作开发建设了“梁溪名师在线——深度学习·思维课堂”浸润学习中心平台，为全区一到八年级学生提供语文、数学、英语、物理、体育、音乐、美术、德育和心理健康等学科的在线学习指导（九年级学生采用个性化的腾讯课堂互动直播间教学）。2月10日，“梁溪名师在线”网上学习平台启用，至今每天在线浏览量均超1600万次。

 “快而不乱”是“梁溪名师在线”开发建设的特色。实际上，为更好地发挥“互联网+”的优势，梁溪区教育局一直在酝酿建设这个平台，只是疫情让这项工作提速了。为给同学们在寒假延长期间提供高质量的在线学习，梁溪区教育局、区教师发展中心立足区域特色，结合区域近年来一以贯之的“深度学习·思维课堂”的实践研究，做好顶层设计，把目标定位在努力采用贴近学生学习方式开展有效的学习辅导，形式上注重增强线上互动功能，积极解决学生自主学习过程中遇到的问题，突出针对性，更好地发挥学生主体，教师主导的作用，保证学生有效学习和优质学习，同时明确要求各年级学习内容不超课程标准、不超教学进度和难度。 

2月2日开始，全区102名特级教师、学科带头人等名教师接到录课任务，与时间赛跑，认真录课。很多老师为了此次录课，特意购买了设备。为了保证录课环境安静，老师们都选择深夜录制。一遍遍修改、试录、再调整，一干就是大半夜。有的老师孩子刚刚满月，但是毫无怨言欣然接受任务。有的老师婆婆高烧隔离，又是二胎家庭，但是也克服困难高质量地完成工作。奋战7天7夜，第一批次132节精品课目前已全部到位。从教学目标的制定到教学策略的选择再到练习形式的呈现，都是全体专家团队反复推敲，逐一过关的结果。技术运维小组也是火力全开。自接任务以来，平均每天十八小时工作，确保了学习平台的顺利推出和学习资源的及时上线。 

充分考虑到学生居家学习和在线学习的实际情况量身定做课程是“梁溪名师在线”的一大亮点。以语文课为例，梁溪区教师发展中心副主任、特级教师魏星说，“梁溪名师在线”的小学语文学习版块，特别突显“大阅读”的理念，以教材为引子，有意识将课文阅读和文学荐读、新闻阅读有机结合起来。比如有老师在教学古诗时，引导学生观看央视《中国诗词大会》，并仿照“飞花令”等形式，有意识地将学过的古诗串联、整合起来。现行统编教材强调阅读和积累，安排了“快乐读书吧”“和大人一起读”等栏目。我们将教材推荐阅读的内容整理出来，从中精心选择一些篇目，通过讲故事梗概、朗读精彩片段、提出探究问题、指导画思维导图等多种方式进行导读，激发学生阅读的兴趣，引导学生在假期里“静下心、泛阅读”，为更好地提高人文素养打好底子。对于孩子居家学习家长产生的一些担忧，比如：没有教科书、打印机怎么办，孩子过度用眼怎么办，家长复工孩子独自在家不好好上课怎么办等，区教育局和教师发展中心也在能力所及的范围内做了解答。比如，提供电子教材，作业完成不需要任何打印，在线课程可以无限次回看等等。 

“课上利用网络收看名师精品课、课后本班老师提供有针对性的线上指导”的“双师”课堂模式是“梁溪名师在线”的第二个亮点。前期的录课涉及到的是区内的一批名师，而正式上线之后，全区教育系统教师共同启动了“居家办公”模式。老师们需要和学生一起在线听课，批改学生上传的作业，并进行个别指导，还开展有针对性的线上答疑等等。为此，有的老师年过半百，主动“get”了很多在线辅导的新技能。有的老师刚刚在春节前做了手术，本应卧床休养，但是她坚持每天和每一个孩子连线。她戏称“隔空不隔爱，云课堂天天见。”可以说，没有老师的默默支撑，就没有学生高质量的学习。

 “把课堂搬进生活，关注生命的成长”是“梁溪名师在线”的第三个亮点。除了语数英等，“梁溪名师在线”也有品德课、艺术课、体育课、卫生保健课等。区教育局专门发了给全体家长的一封信，告诉家长不要把“停课不停学”理解为单纯的上网课，倡议家长可以和孩子一起关注疫情防控工作的进展，指导孩子们感知灾难面前彰显的中国力量、中国速度和中国精神，了解全国人民在各条防控战线上的感人事迹，提升孩子的思想认识；可以引导孩子更好地认识我们所处的世界，意识到人与自然的和谐相处是何等宝贵与重要；可以帮助孩子更好地理解人生的价值和意义，努力去做一个有用之人，为创造美好生活而奋斗，实现共同追求的中国梦…… 

“梁溪名师在线”为师生架起了“空中学习通道”，克服了新冠的阻碍，飞跃了疫情的沟堑，让学习不再有障碍。从家长反馈来看，家长们对这种“非常”疫情期间“非常”学习模式，普遍表示了理解和肯定。一位家长认为：“停课不停学，在家学习对孩子来说也是一种有益的锻炼。”另一位家长认为：学校在关键时刻没有放弃对每一位学生的教育，体现出了一以贯之的爱心和责任心。许多家长表示：“老师们虽然不是在抗疫的一线，但同样是战‘疫'英雄。”