南湖小学：学习花开并蒂莲，诗词文字两相宜

第一场培训“诗与远方”，培训者是大名鼎鼎的成都市新都一中的语文老师夏昆。他业余爱好广泛，包括音乐、读书等。二十多岁时曾和朋友一起组织乐队，当过键盘手、鼓手、吉他手、贝斯手、歌手。作为中国诗词大会百人选手团中的一员，仅八道题便获得了有史以来的最高分，获得攻擂权，并一举击败擂主李四维，成为新擂主。

夏昆老师用他富有磁性的嗓音、充满艺术气息的谈吐，从音乐谈到电影，从诗歌谈到人生，从课堂谈到校外，给老师们带来了一场全新的视听盛宴。老师们从认可到敬佩，从倾听到歌唱，明白了作为一个老师，是可以为了自己的教育理想坚持到花开之日的。

第二场培训“班主任的应为与可为”，培训者是无锡市教科研德育室主任张烨。张老师谈吐风趣，旁征博引，涉猎甚广，用一个个生动典型的事例，告诉老师们班主任教育的事业是“花开”的事业，更是“植根”的工程。

第三场培训是本次校本培训的重头戏——“汉字文化素养”，培训者是著名特级教师、全国优秀教师黄亢美。他是全国字理教学研究中心理事长，多次应邀在全国多个省市讲学和上课，受到老师们的普遍欢迎。他发表教研文章近200篇，出版独著或合著的论著教材20本，先后指导5位青年教师参加全国性课堂教学或录像课比赛均获一等奖。

黄老师用整整一天的时间，以亲切的口吻、风趣的语言、生动具体的课例，深入浅出地把汉字文化的魅力展现在大家面前。只见他时而娓娓道来，时而深情吟诵，时而放声歌唱，时而来个模仿秀，老师们不仅感受到了一场汉字传统文化盛宴，收获了满满的幸福和感动，更生成了对黄老师深深的敬意和崇拜。活动过程中，不时爆发出热烈的掌声仿佛传达出老师们坚定的心声：谨听黄老教诲，厚实文字文化底蕴，加强字理教学研究。

第三天是学校的分学科培训板块。各学科定时间，定内容，分地点组织老师进行学科培训。新教材培训老师先在组里分享学习心得，老师们再根据新学科的具体学科要求，热烈讨论，互相交流，集体备课，为新学期的工作做积极充分的准备。