芦庄实小：无锡教科院基层调研走进芦庄实小

        新学期开学第一天，无锡市教育科学研究院一行六人在李俐副院长的带领下，来到芦庄实验小学走访调研，梁溪区教师发展中心魏星副主任，教学部孙敏部长全程陪同。

      刚走进校门，专家们就频频夸赞校园面貌。芦庄实小经过一个暑假的校园文化建设，体现了浓郁的足球特色。这所只有24个班级的小学，在足球教育方面有着不俗的表现。男子足球连续两年夺得无锡市小学生足球联赛冠军。彰显这份荣耀，就是为了鼓励芦庄学子去感受努力拼搏，坚持不懈，勇夺佳绩的奋斗精神。

      来到会议室，刚一落座，专家们就兴致勃勃地开始听取芦庄实小的两位校长重点介绍学校在教学研究、课程建设等方面的具体做法。听到芦庄实小在国家课程校本化实施中的创新做法时，各位专家都表示认可，认为有推广价值，希望芦庄实小能结合实践经验整理成文，向区域推广。听到芦庄实小在校本课程开发中的有效尝试时，又给出了很多合理化建议，鼓励学校做扎扎实实的校本研究，以教学研究促素质教育内涵发展。相信芦庄实小会发展成新优质学校的排头兵。在交流对话中，专家们还鼓励老师大胆提出困难。芦小老师提到了新形势下，接收大量插班生的实际问题。根据相关政策，芦庄实小本学期无条件接收了八十多位插班生，平均每个班要进3-4个。根据初步了解，很多学生都来自外省市，教材的差异，学生成长环境的差异都很大，而且中高年级新转入的学生也相当多。怎么帮助这些学生更快得融入集体，更好得适应无锡的学习节奏，是老师面临的一个重大课题。芦庄实小吴柯佳校长表示，公办小学没有挑选学生的权利，但有办好老百姓家门口的好学校的义务。学校会尽全力关心帮助每一位学生，让每一位学生接受优质的教育服务。这些话不是一句口号，是芦庄实小教师的共识，是多年来一直坚信的教育理念，也是学校的教育理想。

       感谢无锡市教科院、梁溪区教师发展中心的各位专家给予芦庄实小的肯定，也感谢专家们给出的良好建议。芦庄实小一定朝着坚持素质教育，坚持为每一个学生提供优质教育的方向大胆实践，努力创新，做好新优质学校的排头兵。