通德桥实验小学：我是小小发明家

      解决问题是生活中的一种重要能力，为了培养学生创新意识、动手实践能力，通德桥实验小学雷锋俱乐部活动引进了“我是发明家”课程。

      课程结合中学物理教学大纲，涵盖声学、光学、能量转换、电磁学、电子学等5大中学物理模块的知识点，将一些比较简单的物理知识融会其中，以科学原理和物理实验为核心，穿插动手制作。课堂饱含故事引导提问、理论互动探索、实验制作讨论环节，从多方面学习科技作品背后的物理知识、人文历史故事。

      “探索——提问——学习——实践”，在这样一个良性的自我增强的循环过程中，让学生征服更多的挑战，从模仿学习到主动探索、思辨最佳方案，更深刻地获得知识。同时将科学知识结合到生活实践中来，培养“未来发明家”。