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靖海幼儿园:互相观摩 共同成长

         区域游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分,是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。为了更好地丰富区域活动材料,体现班级区域特色,促进孩子的个性化发展。2017125日,靖海幼儿园开展了幼儿园区域环境创设的观摩评比活动。活动围绕各班的区域设置、区域环境创设、区域材料的投放进行了观摩评比。

各班教师根据本班幼儿的年龄阶段、教学主题、季节性及幼儿兴趣爱好,精心设计、巧妙布局,有效地利用现有空间,提供丰富的区域操作材料,创设出了一个个富有童趣、寓教于乐的班级区域特色的主题环境。让幼儿在各个区域中自主选择,互相合作,在轻松愉快的环境中充分体验自主学习的快乐。活动中各班级老师们对每个班级的区域布局,区域环境创设及材料投放等进行现场打分,整个活动结束之后,吴园长组织老师们对于活动中的不足之处及问题,及时地与班级教师进行了交流与研讨,寻找更完善的方法,使得各班区域进一步优化。

通过本次评比活动,教师们互相学习,取长补短,互相学习区域环境创设中的智慧,全面提高了教师创设区域环境的能力,使幼儿园真正成为孩子们快乐学习和成长的乐园。