兰亭小学：与山北中心小学开展书法联合教研携手架起“汉字桥”

 为增强校际交流与合作，进一步加强书法教学研究，提升教师的书法教学水平，2017年12月13日下午，兰亭小学与山北中心小学开展“汉字桥”书法联合教研活动。两校全体语文老师和校长都参加了此次活动。

 首先由兰亭小学的金苗红老师执教《时间都去哪儿了——读绘本 写汉字》一课。课上，金老师先带孩子们读绘本故事《时间都去哪儿了》，回顾童年时父母陪伴的幸福，体会 “老”字和“孝”字的含义。金老师还进一步通过汉字的演变讲述了“老”和“孝”的本义。带着美好的孝亲之情，孩子们跟随老师分别对老头、“老”和“孝”字的字形进行了观察、比较、练写、互评活动。这节别样的书法课让孩子们充分体会到书法课堂上流淌出的阅读之美，汉字之美。

 接着，兰亭小学的江阚阚老师执教《汉字双胞胎》一课。四年级的学生在江老师风趣的讲解中走进了“双胞胎”汉字的世界，知道了“双胞胎”汉字也叫相随结构的字，如：朋、林、羽、双、从、兢、弱、比、赫等。在老师的逐步引导下，学生深度掌握了相随结构字的变化特点和书写要领。这节课上，学生认认真真写字，主动自评自悟，写字技能得到了扎实有效的提高。最后，江老师还将学生的课堂练习作品制作成了长长的“条幅”。

 课后，两位老师对自己的课堂设计进行了精彩解说，山北中心小学的蒋校长和兰亭小学的邵校长也给予了两位老师高度的评价，同时还指出了当前书法教学存在的问题，并高瞻远瞩地提出了学校书法教学的发展方向。

 最后，山北中心小学的老师们参观了兰亭的书法体验馆，诗苑，书苑，画院和书法专用教室，进一步了解了兰亭小学的书法特色文化。

 两校的书法联合教研在愉快的参观中落下帷幕。这样的联合教研促进了兰亭与山北小学的交流与联系，拓宽了教育教研的新渠道，推动了学校书法教学研究的进一步发展。