积余实验学校：挂在墙上的校本教材

学生一学期多上十几门“校本课程”，却不占用任何上课时间，无须老师亲自授课，学生也不必端坐在教室里，这是一种什么样的体验？ 

  今秋开学，积余实验学校的学生们惊喜地发现，每个班级的门口多了一个外观精美的电子屏，屏幕里将各类学科背景及课外知识，以图文、视频、动漫等方式滚动播放，瞬间就吸引了大批学生的围观，站在前排的学生还能通过触摸，调取出自己感兴趣的成语故事、名画欣赏等专题内容进行深度学习...... 

  积余实验学校紧贴当前立德树人的教育主线，特别为学生引进了一套泛在教育平台，搭建了遍布学校每个角落的泛在学习终端供学生自主学习。这套泛在教育平台，由华中师范大学专家团队结合积余实验学校实际研发，内容涵盖社会主义核心价值观教育、生命与安全教育、能力训练与培养（学习、交往、实践、创新四大能力）、科学与技术、历史与社会、文化与艺术等知识课程库。 

  近年来，积余实验学校紧扣社会主义核心价值观的大方向，以生命文化为特色，以传承中华传统优秀文化为重点，每学期为不同年级分别定制了十几门“电子校本课程”，学生先期通过智慧互动屏，利用课余时间互动学习自己感兴趣的电子课程，有重点地发展各自核心素养，拓展知识视野。学校后期再根据学生学习完电子校本课程后的深度需求，有计划地开展实体校本课程，让每个学生的培养都更具针对性。

    与此同时，通过泛在教育平台的智慧互动屏和极致简单的操作，教师将校园动态第一时间实时发布呈现；学校精心组织的特色实践成为学校文化中的亮点；学校管理者、教师、学生都成为校园文化的缔造者和参与者，优秀的文化传统更加深入人心，真正实现了特色课程的个性定制。