沁园实验小学：联合教研，探讨记叙文阅读方法

     阅读理解题作为语文考题的重要组成部分，它是一种综合性的题型，能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。如何提高学生的阅读理解能力，让他们在做题时能得心应手呢？12月20日下午，沁园集团开展了语文联合教研，大家齐聚一堂，探讨记叙文的阅读方法和技巧。

       首先由学科组长顾老师就记叙文的阅读作了精彩的讲座，她将答题步骤编成顺口溜：慢读全文，整体把握。理解题意，确定答域；上下文中，寻找答案。字不离词，词不离句；句不离段，段不离文。文章主旨，牢牢把握。她强调：掌握一定的阅读理解答题技巧和方法很重要，一定要教学生巧用信息整体把握，确定区域圈点勾画，注意摘取原文，牢牢把握文章主旨。

       讲座一结束，老师们立即投入到紧张的阅读理解测试之中，个个神情专注，胸有成竹。大家都能将学到的知识灵活运用到不同的文章中去，做起来得心应手，轻松自如。

       通过活动，老师们纷纷表示：在阅读理解训练中，我们只有教给学生正确的解题方法和技巧，才能让学生学得轻松，才能真正做到事半而功倍，收到阅读教学的良好效果，为以后的语文学习打下扎实的基础。阅读理解能力的提高，决非一日之功，相信只要我们方法正确，持之以恒，不断训练，就一定能提高学生的阅读理解能力，提升语文综合素养。