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区实验幼儿园:立足儿童本位,引领教师发展

 110日上午,无锡市梁溪区教师发展中心教研部的王唯副主任和章春芳教研员来到无锡市梁溪区实验幼儿园指导工作 ,在华园长的带领下,两位专家逐层查看幼儿园环境、班级环境与游戏区域创设。

 专家对梁溪区实验幼儿园在课程游戏化建设中环境的改变、教师观念的转变给予了充分肯定,教师能结合班级特点、幼儿兴趣点,有效运用“班级环境优化的19条策略”,抓住幼儿感兴趣的元素进行创设。结合幼儿在园的各项丰富多彩的活动,用图片和文字的方式呈现出来,呈现方式也是以幼儿的作品为主,抓住幼儿一日生活中各个环节的拍摄照片进行环境创设,同时关注幼儿过程性资料的收集。幼儿园能最大化地利用空间,积极创设有效的游戏环境,活动材料丰富多样。

 最后,两位专家希望幼儿园立足儿童本位,引领教师发展,在传承与创新中找到契合点,根植本色,相融特色,在探索中前行!