侨谊金科园：互研互学，让谈话活动更精彩

谈话活动，作为一种高效的集体或小团体教学活动方式，在幼儿一日活动中占着重要的地位。为了切实提高青年教师组织谈话活动的能力，侨谊幼儿园金科园于元月10、11两日开展了青年教师谈话活动展评活动，全园共有20位青年教师参加了本次活动。

教师们从孩子熟悉的生活入手，选择孩子们的兴趣热点、时事热点、游戏中的问题等作为话题，通过发散性的提问，鼓励幼儿积极主动地表达，商量合作寻找解决方法，不仅促进了幼儿语言表达能力的提升，也培养了幼儿发现问题、解决问题的能力。

自课程游戏化项目实施以来，金科园教师的儿童观、教育观不断更新，在幼儿一日活动的组织中越来越相信孩子自身的能力，给孩子充分的自主权。在本次教学展评中，教师们更是将话题的选择权交给幼儿，让幼儿在自由平等的氛围中大胆表述自己的观点，在与老师同伴的讨论交流中获得新的有益的经验。

通过相互观摩，青年教师们对于谈话主题的选择、谈话活动的组织形式和策略有了更科学更感性的认识。这次活动，必将促使她们在教育实践中不断反思，积极探索，以便更好地利用谈话活动这个平台，促进幼儿语言表达、社会认知等多方面能力的提升。