铃兰实验幼儿园：定位教师幸福感 开启时代新征程

       1月16日，无锡市铃兰实验幼儿园片党支部召集入党积极分子和思想上进的青年教师，引导大家重新定位“教师的幸福”。

       铃兰片支部书记葛峰引领大家回顾了肖川教授的讲座“教师的幸福人生与专业成长”，让老师们理解“幸福人生”是什么样子的，影响教师幸福的21个因素是哪些。紧接着，党员们分组参与了讨论“您认为教师的幸福是什么？”“怎样做一个幸福的教师？”尽管个别外聘教师也提出了关于教师待遇的现实问题，尽管个别年轻教师也讲述了来自家长对教师工作的不理解，党员教师们毫不吝惜地分享多年的教育经验、家长联系妙招，解决老师们心中的疑惑。同时，也传达了中央关于调整幼儿教师待遇的想法，安抚了大家的不稳定情绪。经过小组交流，老师们对于“幸福”的回答都很实在：“得到家长和孩子的认可，是教师最大的幸福”“教师的幸福来源于自己的奉献与心态，帮助孩子学会自己穿衣服了，我幸福；指导孩子参加各项比赛，孩子开心了，我幸福；协助家长解决育儿难题了，我也很幸福。”最感人的是教师们分享的幸福小故事：孩子为我贴创可贴、曾经的学生来园看望自己……幸福的涵义在老师们心中更丰富了。

       2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年，需要每个人在新时代用新担当展现新作为，将奋斗进行到底。铃兰实幼片的党员教师认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，牢记使命，面对这崭新的一年，面对学前教育日新月异的艰巨挑战，保持奋发姿态，遇到困难不退缩，碰到问题不回避，以正面的力量发挥旗帜作用，影响周围的群众，带领大家以永不懈怠的精神状态踏上时代新征程，以一往无前的姿态成就新业绩，不断增强教师的获得感、幸福感。