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连元街小学:探索小学英语教学的意义表达

62日下午,连小英语组骨干教师在运河外滩进行了主题为“语境、语意、语用  ——小学英语教学的意义表达”的教科研沙龙活动。活动特别邀请到梁溪区教研室英语教研员李英与大家面对面畅谈,就《英语新课标》交流学习心得并答疑解惑。

沙龙在李老师为大家详细解读了《英语新课程标准》中关于语境创设、语意表达和语用功能等方面的内容,介绍了从歌曲和儿歌的创编到语言功能和话题的删减,从学生情感态度价值观的转变到教师教学策略要求的新变化。李老师还结合当前小学英语课堂教学的新形势畅谈了她对新课标实施的一些思考,给了大家很多课堂实践的教学建议。 
       
接着,周明婵教导也从教学实际出发与大家交流了对新课标中的理解和心得,指出学生要在语境中实现交际的准确性、流利性和得体性,从而体验成功的快乐;要引导学生积极主动地参与课堂教学、创新英语课堂教学方法、培养学生正确的学习方法,从而达到学生获得知、情、意、行的和谐统一。
      
参加活动的老师们也展开了热烈的讨论,大家纷纷表示要在自己的课堂里准确把握新课标的理念、目标和内容,根据教学目标和学生需要探索有效的教学方法,同时加强中外文化修养,拓宽知识面。当然,大家也提出随着新课程标准和新教材的改革的深入,自己所面临的挑战和肩上的压力以及在课堂实践中所遇到的重难点把握、评价方式等方面的问题与困惑,并积极探讨解决策略,互相学习勉励。
      
最后,教科室王洁老师对大家的精彩发言进行了点评和总结,同时希望每一位英语教师在今后的教学工作中不断对照《英语新课标》,对自己的教育教学行为进行研究和反思并保持开放的心态,适应日新月异的教学改革。比咖啡香更为浓郁的是老师们的教科研热情,相信通过这次沙龙活动,连小的英语教师们对新课标的理解又深入了一大步,更会重新定位自己在新课程改革中的角色,全面能动地发展自己,完善自己。
   
此次教研沙龙,老师们走近积极语用,聆听专家思想,感受科研之美,相信连小的老师也能在平时教学实践中“研出富有精神力量、具有生命活力的教育思想。