辅读：交流特校管理理念 共享特教成功经验

      6月6日下午，省教育厅基础教育处殷雅竹副处长、《现代特殊教育》主编顾明珠女士、《现代特殊教育》编辑部工作人员、南京市秦淮特殊学校校长张慧以及山东潍坊30多位校长来到我区崇安辅读学校参观交流。
      校长顾丽萍首先从学校精细化管理的缘由、概念、内涵、具体操作等几方面介绍了学校精细化管理的策略和原则。接着南京市秦淮特殊教育学校校长张慧为大家带来了《用新理念提升培智学校课程与教学的有效性》，她认为评价培智学校课程与教学实施的效果，不应从某个学生单项所获的成绩来评价，而应从学生发展所取得的动态进步来进行评估和衡量。
      殷处长在市教育局基教处王惠君、梁溪区教育局副局长周唯巍等陪同下参观了校园，并就现今特殊教育学校发展中出现的热点、难点问题进行了探讨。顾主编、张校长等人在参观校园环境时，还与同学们亲切交谈，了解学生们在学校的生活学习情况。
      在今天的交流活动中，各位校长都达成形成了一个共同的观点：特殊学校的课程设置、管理模式应因地制宜，根据学校所处的大环境、学生今后发展的大方向来“特校特办”。