康桥丽景幼儿园:听课中收获 评课中成长
发布时间:2018-03-21
为加强教师队伍建设,促进教师间的教学交流,全面提高全园教师的业务素质和教研能力,康桥丽景幼儿园把每周三定为“全园听课日”,每周由一名教师主动承担任务,其余教师集中听课、评课。
3月21日,单老师执教《开心帽与生气包》,拉开了此项活动的序幕。她精心准备,充分利用身边的教育资源做教玩具,通过图片、情景等多种形式辅助教学,不仅重视知识的传授,更注重以幼儿为主体,对幼儿进行多方位的评价,较好地体现了《指南》的精神。课后,单教师对自己本次教学活动目标的达成度、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真地反思,大家针对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析,提出了改进方法,
“全园听课日”活动,目的是让教师们在观念的碰撞与交流中,及时发现问题,梳理经验,归纳提升,达成共识。幼儿园也会将“全园听课日”活动作为一项常规的教研活动开展下去,使教研活动常态化,为教师专业成长搭建有效的平台。
-
-
字大
-
字小