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南长实验中学:开展Improve myself暨教师素养提升工程

       为努力打造一支师德修养高尚、业务素质精良、创新意识浓厚、符合时代主旋律的青年教师队伍,南长实验中学自20162月就开展了Improve myself 暨教师素养提升工程。活动由“南中TED”、“重温党团誓言”、“研中考,促成长”、“把脉心灵,育心养德”,“习字润心”五个篇章组成。 

      219日,素养提升工程举行了第一次活动——“南中TED”,来自不同学科的12位青年教师就自己的工作实际情况,结合寒假中阅读的周彬教授《课堂密码》一书,与大家进行了交流与分享;31日,中考科目的青年教师对本学科近三年的中考卷进行试卷解读,考察科目的青年教师也对本学科近三年的会考试卷进行试卷解读,艺术类学科的教师为下学期的市区校的艺术活动做好方案,老师们以研促学,以学促教,对专业知识有了更深入的了解;35日,学校党团手拉手,走进无锡烈士陵园,重温党团誓言,提升政治素养;41314日,青年教师进行课堂教学展示,学校领导和各教研组悉心指导、评课,帮助青年教师对自己的教学进行反思,提高教学质量;531日,学校举办“把脉心灵,育心养德”为主题的德育论坛,青年教师针对同一个德育案例展开分析,在相互学习中提升育人能力;63日,青年教师和学生团员一起,大团小团手拉手,共书习近平主席系列讲话,习字润心,每位教师还利用寒假练习硬笔书法,并在开学时上交5份习作进行展示。

      学校表示,青年教师队伍的成长是一个学校可持续发展的基石,南实中将一如既往地关注这一点,并将推广到全体教师中去。Improve myself,提升的是教师整体的素养,同时得到提升的更是学校的竞争软实力。