东方娃实幼： 区域推进幼儿园课程游戏化专题研讨——聚焦美术区域环境的创设与调整

4月27日上午，梁溪区区域推进幼儿园课程游戏化专题研讨活动在无锡市东方娃实验幼儿园举行，本区省、市、区幼儿园课程游戏化项目园和非项目园的业务园长、部分骨干教师参加了现场观摩和互动研讨。

如何适时、动态地创建幼儿园课程游戏化环境？东方娃实验幼儿园作为第二批省课程游戏化项目的共建园，围绕“追随儿童发展的班级美术区域”专题教研项目，为项目共同体提供了小、中、大9个班及的美术区域观摩现场。在9个美术区域环境中小班的变形记、萌宝玩色、创意小达人，中班的层染叠色、筒上的春天、气球攻略，大班的中国韵味、花儿的微笑、撕纸能手，印象古镇等不同的纸艺创意活动给大家留下了深刻的印象。活动中孩子们自主探索，专注摆弄各种材料，用不同的纸艺表现形式大胆地表达自己的所思所想，富有创意和童趣的稚拙作品让观摩的教师啧啧赞叹。

陈锡雪副园长分享了《基于纸材的幼儿纸艺快乐行》项目教研推进思路和做法，薛风老师分享了美术区域中的游戏小故事《面条长又长》。在研讨环节，教师们对于各班基于儿童需要创设美术区域，提供丰富的材料，鼓励幼儿根据不同的主题进行深入的探索，区域环境中动态地展现孩子们活动轨迹给予了高度肯定。

此次区域推进幼儿园课程游戏化专题研讨活动让教师们又一次深入体会到了美术区域环境的创设只有关注到幼儿的兴趣和经验、挖掘各种材料的属性和游戏性，基于孩子的行为来不断调整，才能真正发挥区域环境在支持幼儿主动探索、主动学习的积极作用。我们将继续深入开展基于儿童行为的美术区域的创设与调整，在观察与解读孩子在区域中的游戏行为基础上，在区域空间设置、材料提供、教师支持等层面不断实践与调整优化。