广丰中学：举行省“十二五”规划课题结题暨分层递进教学研究基地学校揭牌仪式

      6月22日上午，无锡市广丰中学举行了江苏省教育科学“十二五”规划课题《班集体教学制度下学生差异发展的实践研究》结题暨分层递进教学研究基地学校揭牌仪式。

      上海分层递进教学研究所所长徐韵安，上海市虹口实验学校博士、校长胡培华以及无锡市教科院教科所所长包智强、梁溪区教育局副局长周唯巍等领导、专家亲临指导。

      会议首先听取了无锡市广丰校长、课题组长陈庆丽的课题结题汇报。陈校长全面、翔实地就课题的缘起与背景、深入探索与基本结论、反思展望与基本体会三大块面阐述了课题历时四年多的研究过程、研究成果和研究展望。随后课题组成员金辉和何心芳老师分别从差异教学制度和教师专业成长两大专题板块，交流了依托课题研究，学校在教育管理和教师队伍层面发生的深刻转变。

      随后，与会专家进行了现场点评，他们被学校在课题研究过程中不寻常的艰辛努力与实践探索所感动，高度赞赏了对传统班集体课程框架、教学样式、教育评价颠覆性变革后产生的师生差异个体共同成长，使教育变得更有温度的深刻变化，一致评价课题思路清晰，陈述完整，展示资料扎实丰富，课题具有实践和推广价值；同时对课题结合现代教育技术，在大数据下专题化深入研究提升提出了良好的建议。

      最后，徐韵安所长、胡培华博士向学校颁发了“分层递进教学研究基地学校”铜牌，并与周唯巍副局长、陈庆丽校长共同揭牌。

      此次课题结题及揭牌仪式既是对学校多年来探索差异教学实践研究的总结，也为下一步如何在“大数据”时代更深入细致地进行教学研究汇聚了智慧力量。