康桥丽景幼儿园：追随儿童步伐，在建构中学习

        6月13日上午，无锡市康桥丽景幼儿园开展了以“追随儿童步伐，在建构中学习”为主题的片级研讨活动。

       整个活动分为三个流程：首先来园观摩的教师自主选择观摩班级，聚焦建构区内一个对象观察，了解幼儿学习与发展的有效性，观摩教师可以看到本阶段孩子们在建构活动中的水平。其次小、中、大年龄段的三位老师，向参加观摩活动的老师介绍了三个教育小故事，她们从作品的外在呈现、孩子的行为表现、语言交往、社会性发展等方面进行了解读，认为教师只有真正读懂孩子的作品，才能提供有效适宜的支持和跟进。最后观看视频，进行了“让孩子在建构活动中玩起了娃娃家，教师究竟应该是顺应幼儿当前的游戏兴趣，还是介入后让幼儿回到建构游戏中”的话题研讨，教师们结合《指南》精神和理念，畅所欲言。五爱幼儿园副园长兼片组长王海霞就老师在游戏过程中的观察指导能力和介入的效果，提出了自己看法，场面热烈，教师们的思维在碰撞中获得了提升。

        本次观摩和研讨活动，是康桥丽景幼儿园在践行课程游戏化过程中的新举措，让教师们在解读幼儿的现有行为的基础上，一起感受着孩子们在建构活动中的创作乐趣，有效地促进了老师们观念的更新。