东林中学：遇见名师，遇见成长

7月5日上午，叶映峰名师工作室在东林中学举行研讨活动。出席本次活动的有江苏师范大学的魏本亚教授、苏州中学的程振理教授、工作室的全体成员以及部分东林中学的老师。活动由特级教师叶映峰主持，共分为两个阶段，第一阶段专家讲座与研讨，第二阶段工作室发展规划与任务布置。

活动第一阶段，魏本亚教授给全体成员作了题为《基于核心素养的学问课堂建构的思考》的专题讲座。他从叶映峰老师的“三自（自觉参与、自主体验、自我成长）”教育理念入手，溯源学问课堂的变迁与发展，在此基础上抽丝剥茧地界定了核心素养的内涵，甚至给出了工作室老师们具体的努力方向。

程振理教授此后做了题为《语文教师专业发展之应然路径》，结合自身事例谈到了教师专业发展的基本要素、基本阶段以及遇到瓶颈期要如何突破，并建议与会青年教师应及早做好自己的职业生涯规划。无独有偶，两位教授均在讲座的最后，分享了论文写作的方法与技巧，魏教授主要从论文的基础架构入手，而程教授更多地是从论文的选材角度出发。所有与会成员都从两位教授的讲座中受益匪浅。

活动第二阶段工作室主持人特级教师叶映峰向大家介绍了工作室的基本情况，再次阐述了“三自”的教育理念，向工作室成员布置了阅读写作任务，并要求做好个人专业发展的三年规划。