沟通，从普通话开始

       活动一：推选“小小推普员”。各班学生自我推荐，班级评选，产生班级“小小推普员”，评选的过程让学生明白了说普通话的重要性，并督促每个学生坚持说普通话。

       活动二：“我给父母当老师”。学生担任小小推普员，用标准的普通话教爸爸妈妈念一篇文章或是一首小诗，向自己的父母推广普通话。

活动三：“啄木鸟在行动”。学生在作业本、黑板报、各类杂志、书籍中“互相找茬”，寻找身边的错别字，查找并订正错别字。

活动四：“中华经典诗文诵读”。利用晨会课时间诵读、学习优秀诗文，提高全体学生的语文素养，激发他们对中华优秀传统文化的热爱。

推普周活动极大增强了师生推广普通话的意识，学校将以此为契机形成推普周长效机制，努力营造良好的规范用语用字氛围，提升学校文化品位。