快乐阅读 分享你我

为进一步拓宽研究思路与渠道，分享“基于儿童行为的阅读区环境的创设与调整”研究成果， 9月14日，无锡市铃兰实验幼儿园的会议室里，梁溪区“玩转绘本”研究小组成员，在教研室王唯老师的带领下进行研讨与思路发布。

活动中，大家畅所欲言，积极交流上学期实践中的感悟和有效做法，并提出了本学期自己的研究方向与实施策略。在分享与探讨过程中，王老师提出要在螺旋上升的研究过程中及时做好记录，不断积累富有智慧的经验心得，逐步形成“阅读手册”与全区的教师进行分享。她希冀通过阅读中心组的带动，使更多的幼儿园、更多喜爱阅读的教师都加入到“快乐阅读”的团队中来。活动最后，大家还提出本学期的研究重点，即从“玩转绘本”的活动设计出发，思考如何以同一绘本为线索，通过不同的游戏方式，和孩子们共同“玩转绘本”。

当天的活动在“玩转绘本”的研究道路上起到了承上启下的作用，大家将以这次活动为新的开端，立足于“儿童本位”，在绘本阅读的研究道路上稳步前进，共同促进区域内幼儿从阅读出发，多元表达，快乐成长！