通江实幼：以园本培训拓展专业视野

    为了推进园本培训与教育教学实践的无缝对接，通江实验幼儿园日前完成了16个学时的暑期教师园本培训。  

    在园本培训过程中，园内骨干教师围绕“游戏是幼儿园的基本活动之内涵解读”、“儿童游戏的自主性、探究性以及表现性”、“教师应如何指导幼儿游戏”等话题进行了分享交流式的培训；梁溪区教研室副主任华颂宁应邀前来作“儿童阅读的认知基础”讲座，从“心理学发展的主要历程及研究热点回顾”到“人的一般认知过程”到“儿童认知的特性”再到“具身认知视野下的儿童操作性阅读”，华主任以深厚的学养纵贯心理学的发展、以前瞻的触角把握学习科学的衍化，给聆听者带来了E度空间的科研盛宴，极大地拓展了教师的专业视野。