在交流中谋划新子课题架构

       近日，宁海里幼儿园课题组全体成员汇聚一堂，就本学期各班新的子课题研究架构交流了设想。课题组成员积极依据幼儿健康领域各年龄段核心经验，根据幼儿的兴趣和问题，挖掘适宜的健康教育内容，架构健康主题。有的研究关注社会热点，从二胎时代入手，关心大宝的心理健康；有的研究关注季节变化，从幼儿自理能力出发，关心幼儿的身体健康；有的研究关注新闻线索，从幼儿自我保护出发，关注幼儿人身安全；有的研究关注幼儿的秩序感，从幼儿日常活动出发，关注幼儿规则意识养成；有的研究关注幼儿饮食习惯的培养，从不吃垃圾食品入手，关注幼儿膳食均衡；有的研究关注大班幼儿特点，从换牙入手，关注幼儿口腔卫生……
       活动中，课题核心组成员庄丽老师还向大家介绍了上一阶段的研究成果，重点突出了主题重构的过程与重构的方法，给老师们在后续的研究中提供了借鉴。