聆听教研员讲座,追寻深度思维课堂
发布时间:2018-10-26
信息来源:江苏省无锡沁园实验小学
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10月25日下午,梁溪区教师发展中心数学教研员王琦老师在沁园实验小学为沁园教育集团全体数学教师进行了一场精彩的专业讲座。王老师的讲座主题为“本质引领深学,问题驱动善思”。在讲座中,王老师用他渊博的专业知识以及对教材精深的理解,从多方面多角度为老师们“烹饪”了一顿“珍馐大餐”,使得沁园教育集团的老师们大为受益。<?xml:namespace prefix = o />
王琦老师先带领大家厘清了数学学科与数学知识的本质,明确须指向学生的思维。他还强调在备课中应该深度解读教材、深度分析学情、深度确定教学目标,这样才能让学生把握住数学知识的本质。接着王老师通过几节课的课例和命题设计,具体指导老师们如何在课堂中以及习题设计中把握学生的深度思维。王老师还与老师们分享了自己以前的习题集,强调集团老师们只要想法一致,目标一致,团结一致,行动一致,就能使沁园教育集团的数学教学工作迈上一个新的台阶。最后在互动环节中,王琦老师还针对老师们在课堂教学中遇到的困惑、实际问题一一进行了解答,使老师们受益匪浅。
相信通过这次讲座,沁园教育集团的老师们对数学教学的理解不仅仅只是停留在知识层面,更多的是知识背后的数学本质理解和数学思想方法的渗透,对深度思维课堂又有了新的想法和做法,在追寻思维课堂的道路上且行且思!
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