不忘初心，志美行厉

明德学堂又开课啦。近日，南长街教育集团党委组织集团教师学习习近平给中央美术学院老教授的回信。集团内党员教师、美术教师、音乐教师带头学习。老师们结合工作实际，分享学习心得体会。学习了习近平总书记给中央美术学院老教授的回信后，老师们感受到一种催人奋进的力量，也再次唤起那份初心不改、不懈追求的殷殷之情：以大爱之心育莘莘学子，让学生身心都健康成长，真正成为祖国之栋梁。

总书记在信中强调要“遵循美育特点，弘扬美育精神”。美育是什么？美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人，寓情于理，以情动人，陶冶人的高尚情操，能提高人的审美能力以至完美人格。世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，“美育”正是为了赋予学生们这双“眼睛”。

南长街教育集团积极贯彻习近平给美院教授回信的精神，加强美育教育。长期以来，南长教育集团四所学校开齐开足上好美育课程，逐渐形成一校一特色或多特色美育课程与艺术品牌。例如南小楠楠管弦乐团、南小舞蹈社团、南小“动漫”课程，花园合唱特色等。后阶段，集团要从学生、教师两个层面进一步抓好美育教育。学生层面，一手抓普及（课堂教学），一手抓提高（社团教学），让艺术教育开出更美丽的花朵。教师层面，集团内教师要主动提升美育专业素养。以“深度学习，思维课堂”为抓手，结合实际，深化课堂改革；以“梁溪教师发展课程”为载体，整合分层，提升教师专业素养；构建 “共研共进” 的教研形态，互帮互助，推动研训方式转型；提升学生美育素养，因材施教，打造精品社团。集团为老师们量身定制成长菜单，主动搭建平台，推行优势资源共享，引领老师们从以往的教学中总结经验，发现不足，寻找差距，不断完善自身，夯实专业基础，提高业务水平和人格魅力，把美育的理念渗透到教学之中，给学生树立榜样，对学生的心灵进行“隐形”的润化。

总书记指出，做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。初心不改，以美育人。集团党委要引领全体教师，始终遵循美育特点和学生成长规律，探索构建以审美和人文素养培养为核心，以创新能力培育为重点的美育课程体系。牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”。引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，塑造美好心灵。