名师指导教学，学员切磋技艺

10月30日下午，无锡市梁溪区 “特级教师周仁良工作室”成员在山北中学开展 “语文课堂教学创新思维，深度探索教学研讨”系列活动。

本次研讨主题是说明文教学中语文活动的设计和实践，目的是让学生在活动中品味体验，在活动中合作探究，在活动中思考深潜，在活动中完成核心素养的提升。为此，山北中学吴美娜老师执教茅以昇的《中国石拱桥》，侨谊实验中学周冬梅老师执教法布尔的《蝉》。吴美娜老师上课娓娓动听，说明文的知识讲授在教学过程中细细浸润，潜移默化。周冬梅老师上课环环相扣，主问题群引领学生深入思考，批注方法指导学生感悟内容。听课过程中，工作室每一位成员静心听课，仔细笔记，关注师生互动，关注教学方法。

两位执教老师在课后就备课、教学设计和流程、上课心得等问题进行说课。工作室其他成员接着进行评课，针对说明文教学、课堂教学、批注方法等关键问题进行探讨，找课堂亮点加以学习，更找课堂不足以备改进。

特级教师周仁良导师最后深入指导，在肯定两堂课的成功之处后，又明确指出说明文教学要力求“激情”“激趣”“激智”。无论是哪一种文本，老师们都要反复阅读，正确把握。无论是哪一堂课，老师们都要让学生积极参与课堂活动，在活动中体现自己的价值。无论是哪一个环节，老师们都要设计好探究的要点，让学生有深度思维的可能性。教学生学，教学生学好，教学生好好学，这是当今课堂教学的研究方向。