握拳温初心 奉献促融合

      11月20日，第二期特殊需要儿童幼小衔接试验班上课的消息迅速传开来，扬名集团的党员教师纷纷请缨，争先承担教学任务。

      早晨第一节课，13位特殊需要儿童渴求的眼神一起投向夹城里小学党员老师李燕，李老师面带笑容，给大家娓娓讲起金木水火土的故事来，老师不时提问，一只只小手如林举起来，积极踊跃回答问题，孩子们大声朗读，感受着语文的魅力。第二节数学课，孩子们的目光随着刘炜佳老师的讲解，悄然竖起小手指，依依呀呀数数：“1——2——3——”体育课上，扬名中心小学的党员老师华娇融入小朋友们中间，一起玩套圈的游戏。孩子们蹦蹦跳跳的，手拉着手，随着华老师的口令逐一把套圈给旁边的小伙伴套上。有些同学手脚不协调，怎么也套不上，华老师说：“大家别着急，慢慢来，看到旁边的小伙伴要套圈了，你就要把头凑上去。试试吧！”孩子们听了华老师的话，反复练了几下，果然套中了！那高兴劲儿就甭提了……玩累了的孩子们刚歇下，科学老师就把实验器材放在了每个孩子的桌上。一时间，课堂里沸腾起来了，大家伸长脖子观看陈辉平老师的实验操作，随后孩子们也跟着品起石头来，品着品着，孩子们还不过瘾，嚷着要老师把他们带到校园里转转，去认识更多奇形怪状的石头……

      扬名集团所有党员教师都甘愿按印鲜红的党章，握拳温初心，乐为深入推进融合教育，积极探索特殊需要儿童融合教育从学龄前向义务教育阶段延伸的新途径新方法尽自己一份微薄之力。