观摩品环创，共研共进步

近日，无锡市梁溪区南长中心幼儿园开展班级环境创设观摩评比活动，邀请了两所共建结对园星月童话幼儿园和星星托幼中心的老师们一起参加。

观摩环节中，老师们从符合幼儿年龄特点、呈现主题活动行进轨迹、记录幼儿学习过程和结果、创设过程体现幼儿的主动性和参与性、游戏区域和游戏内容凸显班本特色等方面进行观察、记录、评比和反思。各班班主任与参与观摩的老师进行交流，介绍班级环境创设的意图和班级环创的亮点。在研讨环节，大家谈了给自己留下深刻印象的班级环创，也结合《指南》精神和课程游戏化理念谈了在观摩后对自己班级环创工作的反思。

南长中心幼儿园通过此次现场观摩研讨活动，带领结对园教师共研共学，使课程游戏化和《3一6岁儿童学习与发展指南》精神得以扎实贯彻在环境创设之中，更好地发挥环境的育人功能，促进南幼与结对园的区角活动有效开展，不断提升南幼与结对园教师的环境创设能力。