崇安中心幼儿园开展幼儿消费教育研讨活动

素质教育的其中一项基本内容就是“学会生存”。幼儿生活在市场经济的大背景下，周围环境中铺天盖地的广告更是无时无刻不在刺激着他们的消费欲望，作为社会生活的基本内容，消费无处不在。在幼儿园开展消费教育活动，能够帮助孩子学会生存，学会生活，是幼儿养成良好行为习惯、实施幼儿园素质教育的有效途径。

近日，无锡市梁溪区崇安中心幼儿园在陶行知“生活教育理论”的引领下，挖掘开发与幼儿生活息息相关的消费教育活动内容，开展了幼儿园消费教育设计研讨活动，潜心做好基于儿童生活视野的消费教育活动研究。

老师们根据《指南》目标和幼儿消费活动本身的特点，从儿童需要和兴趣出发，从消费需求与常识；钱的支付与管理；科学消费与合理选择；工作职业与收入等方面切入，以年级组研讨，教研组参与的组织形式原创设计并研讨了“小鬼当家”、“货比三家”、“有趣的广告”、“我是文明小游客”、“礼物”、“牛肉汤”等与幼儿生活息息相关的消费教育活动内容。

本次活动使幼儿在丰富多彩的活动中学会交往、学会勤俭、学会生活、学会做人，使教师在研究与反思中提升教师的教育科研水平，也使幼儿园消费教育园本课程得到了进一步的丰富与充实。