探寻中小学小说教学衔接之美

    为促进学生在小升初后快速适应初中语文课堂学习心理、学习方式、思维习惯的转变，探讨小、初语文教学的自然衔接途径和方法，12月12日下午，刘潭实验学校举行“学的课堂： 走向思维深处”主题教研展示系列活动Ⅰ——中小学小说教学衔接研讨活动。梁溪区教师发展中心语文教研员田芳老师、积余教育集团丁伟建总校长、梅伟权、钱艳霞副总校长，集团全体语文老师以及兄弟集团的领导、老师近一百人参加了本次活动。

    活动首先围绕小说教学，由五年级部的郭涛老师执教《王冕学画》，七年级部的王雳老师执教《狼》，两位老师抓住中小学学生的特点，分别针对学情授课，关注文本进行人物分析，唤醒学生表达，提升言语品质。小学课堂渗透了小说文体意识，中学课堂关注了学生的文言文基础，向参与活动的中小学老师呈现了两节具有启发性的典型课例。

     观课后进行了研讨，由王勇燕和王雳老师进行说课。集团柴红云、钱建峰、荣加贝老师分别评课，两位老师在五、七年级进行教学衔接尝试，课堂中体现文体意识并在课堂上关注学生能力的培养和中小学小说教学的差异性，有很多思维的闪光点。评课老师们也提出来一些中肯的建议。

     本次活动时间只有短短的半天，但留给我们的思考很多，今后小初衔接活动将会持续、深入地进行下去，用实际行动促进学校教学质量跨上新台阶！