跨市交流，共谋发展——常州武进实小教育集团李公朴小学、无锡通德桥教育集团通德桥实验小学联合教研活动成功举行

      为进一步交流“深度学习▪思维课堂”的研究成果，推进集团“学导课堂”样态的打造进程，全面提升教育教学管理水平，12月18日上午，常州武进实小教育集团李公朴小学、无锡通德桥教育集团通德桥实验小学首届联合教研活动在通德桥实验小学举行。江苏省特级教师、天一中学何志奇老师、两地集团内学校领导及骨干教师70余人参加了研讨活动。

       本次活动的主题为“基于‘深度学习’的活动设计”。活动分为三个部分，首先是课堂教学观摩，五个会场同时进行了语文、数学、英语、美术、体育五个学科的课堂展示。

      10位老师基于“深度学习▪思维课堂”理念，以有思维张力、层次分明的核心问题为引领，以开放而富有挑战的学习活动为载体，引导学生全身心投入学习活动，兴致盎然，思维活跃。10节精彩的研究课，全面呈现了两地深度学习研究的最新成果，受到听课老师的一致好评。

      带着对精彩课堂的理性思索，两校老师分学科进行了互动评课交流。交流过程，各抒己见，深度研讨，全面剖析了研究课的得与失，深度探讨了学习活动设计的有效策略。交流生发智慧，碰撞产生灵感。通过评课交流，大家对“深度学习”及“学导课堂”的内涵有了更全面的认识，也有了更深刻的理解。

      活动最后，通德桥教育集团总校长、特级教师赵国防围绕活动主题，详细介绍了集团“学导课堂”的实施理念、推进策略及取得的初步成果，受到与会领导老师的一致好评。武进实小教育集团李公朴小学万小强校长作了总结发言，他首先对联合教研活动的成功举行表示了热烈祝贺，并对天一中学何志奇老师及通小全体领导、老师为活动所付出的辛勤努力表示衷心感谢。万校长还针对本次联合教研作了精彩点评，并就今后集团两校多层次深度交流提出了建议与期望。

      此次联合教研活动的成功举行，不仅拉开了两所学校、两个集团友好交流的序幕，增进了友谊，加深了了解，提升了品位，也为梁溪教育“深度学习▪思维课堂”区域教学改革项目增添了新的“活力”。