以研促教，共同成长

本次一课三研活动，第一研，每个学科组推选一名教师将自己设计的教学活动进行说课，通过组内探讨与协商，使教案环节设计更加清晰，内容更加丰富。第二研，三位教师分别在组内进行试教，活动后，执教老师反思本次活动中的不足与困惑，参与研讨的老师们从活动的目标、准备以及活动各环节提出了改进意见。第三研，进行全园教学展示，观摩结束后，教师们再次进行研讨，在宽松的研讨氛围中，大家各抒己见，畅所欲言，结合教学实践中存在的问题进行点评与探讨。

“一课三研”活动的开展，营造了教师之间团结互助，相互支持的宽松氛围，架起了幼儿教育理念与幼儿教育行为之间的桥梁。通过共同分析、相互探讨、不断反思，“以点带面”促进了每位教师的专业成长。