用心伴花花更艳——盛岸幼骨干教师“三法经验”研讨活动

  期末之际，为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，更好地提升教师观察幼儿、解读幼儿的能力，更适宜地支持、指导幼儿的游戏与学习。2019年1月23日中午，盛岸实验幼儿园开展了“用心伴花花更艳——骨干教师三法经验”研讨活动。

  活动中，参与交流的老师结合幼儿在活动中的“哇”时刻，以图文并茂的形式，直观、生动地展现了幼儿在区域游戏、个别化活动中的行为、语言、发展过程，以及教师在此过程中的观察、回应、支持等内容，谈了自己的想法和做法。与会的其他老师，则通过诊断剖析，谈谈自己的看法，提出合理的建议和意见，从而让交流的老师对如何选择有价值的故事片段、观察要点、分析的角度及撰写的方法有更深的认识与思考。

  最后，吴咏梅副园长对本次研讨活动做了简要的点评指导，为教师们今后对“学习故事”的研究与实践指明了方向。此次“三法”研讨形式新颖，内涵丰富，很好地体现了《指南》精神，解决了教师们在如何选择有价值的故事片段、观察要点及撰写的角度等方面的一些困惑和共性问题。相信通过这种集体分享、相互研讨的教研方式，盛岸实验幼儿园的教师们一定会继续加强自身的专业素养，与幼儿共同学习成长。