东林幼儿园：室内运动欢乐多

“玩”是每个孩子的天性，为了把《指南》精神真正落到实处，进一步培养幼儿对运动活动的兴趣，掌握多种运动技能，培养幼儿的身体敏锐性和协调性，同时结合雾霾、雨天等特殊天气环境下无法进行户外运动的现状，经过东林幼儿园教师和孩子们的大胆尝试，东林幼儿园举办了班级室内运动游戏展示活动。

“精创”运动环境。教师们针对班级室内及走廊的场地空间特点，合理利用，因地制宜，挖掘每个角落的运动价值，巧妙布局，为孩子们创设了丰富、有趣、适宜的运动环境。如：利用室内横梁、拐角设置投掷游戏，利用封闭的走廊，创设小小竞技场、跑道等。游戏场地的设置从地面到墙面，从墙面又拓展到空中，让环境发挥出最大的价值.

“精选”运动材料。不同年龄、不同发展水平的幼儿对运动材料的需求各不相同，在运动材料提供上，老师们也非常精心，游戏材料的安全性、适用性、可变性和可操作性都是老师们考虑的重点。几把椅子，孩子们就能玩出许多花样，有的跳、有的跨，有的走平衡；套圈和沙包的两两组合既可以练习投掷，又可以进行夹包跳，还可以进行简单的抛接……这些低结构，易变化的游戏材料，在老师们精心的选择搭配下，彰显出无穷的创意。

“精设”运动内容。此次活动最大的亮点，是有集“抛接、钻、平衡、爬、合作走”为一体的室内运动小循环，有沙包、小椅子、桌子等材料的一物多玩，也有双人走的初步尝试。孩子们在运动游戏中锻炼了体能发展的基本动作，在情境体验中提高了不畏困难、挑战自我、团结合作的学习品质。室内运动游戏，让孩子们玩出了快乐，玩出了精彩。

    此次运动游戏展示活动，不仅增强了幼儿身体素质、提升了运动技能，取得了良好的锻炼效果，同时也让老师们对幼儿体能发展水平有了进一步的了解，为今后东林幼儿园开展体育锻炼活动提供了可靠依据，奠定了良好的基础。让游戏点亮快乐童年，室内运动游戏将在东林幼儿园焕发出新的生命力。