崇宁路集团：青年教师勤钻研 赛课磨砺促成长

为进一步夯实青年教师的教学基本功，探索深度学习背景下数学学科的思维进阶活动设计，崇宁路教育集团于2月27日举行了数学第二学段青年教师课堂教学评比活动。

参与本次赛课的7位青年教师凭借扎实的教学基本功，精心的活动设计，合理的媒体辅助，自如的课堂调控，使课堂教学精彩纷呈，亮点迭出：充分调动学生学习兴趣，激发学生参与学习的热情；从学情出发重视核心问题引领，切准知识的本质和深层；为学生搭建思维活动支架，将学生的思维引向深入；开展有效的实践参与活动，培养学生的数学素养；敏锐捕捉学生活动中的反馈信息，及时作出恰当应答。

课堂上，老师们既关注学生数学学习的结果，更关注学生数学学习的过程，与学生一起研学，展示出崇宁路教育集团青年教师的良好素养。

此次活动为数学青年教师的发展和成长提供了舞台。相信他们将在今后的教学中，不断学习、探索、研究、反思、交流、实践，以“深度学习”落实学生数学核心素养，共同构建“进阶式思维”高效课堂。