扬名集团：践行课程理念 实现课堂转型

3月27至28日，扬名教育集团体育学科组开展了“我要上公开课”评优课活动，肖群副总校长和全体体育教师参与了评课活动。

本次活动旨在推动“深度学习·思维课堂”的课堂教学转型，促进教师的专业化发展，激发教师主动寻求发展的心理机制，提升教师对课堂的研究、把控能力，也为区域优质课评比选拔苗子、发现人才。

本次活动，集团体育学科五位教师向观课老师们呈现了精彩的课堂。扬名中心小学三位教师分别展示了《耐久跑》、《蹲踞式跳远》和《篮球行进间运球》；滨河小学教师展示了《立定跳远》；夹城里中心小学教师展示了《垫上运动团身活动》。每位教师在教学手段和方法上动足脑经、下足功夫，通过创新组织形式、丰富练习手段、改变评价方式，引导学生自主学练，充分挖掘了学生的学习潜能，调动了学生主动参与、积极思考、踊跃实践的热情，体现了以学为主体的课堂。这几堂课，充分展示了青年教师在区“深度学习·思维课堂”主张下引领下，课堂教学的转型。

此次赛课，对于集团青年体育教师是一次磨练的好机会，更加深了集团内体育教师间的交流与合作，在不断相融相长的研修文化中，促进了教师团队业务水平的提升。