东林小学教育集团：聚焦学科素养 引领深度学习

    4月11-12日，华中师范大学基础教育课程研究中心的郭元祥团队莅临东林小学，继续开展“深度学习”实验学校联盟指导工作。

    此次活动围绕“聚焦学科素养表现、引领学生深度学习”主题，通过专题讲座、课堂观摩与诊断、学习投入监测、阶段研究座谈会等系列活动，助推和深化学校“素养表现型课堂教学”研究工作。

11日下午，华中师范大学伍远岳教授对集团研究核心组成员开展《学科能力表现标准的研制》为主题的专题讲座，以标准研制引领教师，把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中。

12日，上午专家团队进入语文、数学学科，进行课堂观摩与诊断，华中师大刘晶晶教授对全体语文老师开展《小学语文深度教学的内涵》专题讲座。下午，学校研究共同体成员与专家团队进行面对面座谈，对学校课堂现状、教学研究工作进行交流，在专家的指导下，规划好下一阶段的研究工作。最后，郭元祥教授以《课程知识的属性及其教学表达》为主题，为东林小学教育集团的语文、数学、英语老师进行了专题讲座， 以理论与课例相对，详解深度教学视野下的教材分析与知识处理，指导教师实践“基于深度学习的素养表现型教学”。

    本次指导，基于真实的研究现实、依托前瞻理论支持，指引素养表现研究方向。相信在高校专家团队的引领和指导下，学校的素养表现型教学研究越来越“方向正、规划明、措施实、成效显、价值高”，充分发挥江苏省前瞻性项目研究的本原价值。