通德桥实幼：新思考新材料 区域环境大评比

为充分发挥区域游戏活动对幼儿教育的积极作用，提高教师区域环境创设与材料投放的能力，4月30日，通德桥实验幼儿园开展了区域环境创设评比活动。<？xml：namespace prefix = o ns = "urn：schemas-microsoft-com：office：office" />

此次区域环境创设评比重点从整体环境、区域规划与布置、区域规则和材料投放几个方面进行评比，通幼全体教师参与了此次评比活动。活动中，每到一个班，介绍的老师都会把本班区域游戏中最具特色的特色以及教育价值的进行逐一介绍。各班的区域设置中动静区域合理分化，老师们能充分发挥奇思妙想，利用一切可利用的材料变成幼儿游戏的材料，兼具美观性与可操作性。老师们边学习、边交流、吸取各班的优点，查找自身的不足。

本次评比活动让通幼老师们对幼儿园区域游戏环境创设有了新的思考和认识，老师们纷纷表示此次活动的意义远远超出了评比本身，为今后更好的进行区域游戏创设奠定坚实的基础。