塔影中学：小课堂充满大智慧 让智慧课堂尽显助学力

近日，2019年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十二届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动落下帷幕，无锡市塔影中学地理教师王晶老师所执教的《水资源》一课荣获教学课评比一等奖和现场说课一等奖。

王晶老师执教的课题是初中地理（人教版）八年级第三章中国的自然资源第三节《水资源》一课，课例类型为交互式电子设备类。通过使用学习平板和纳米黑板，师生在课堂上完成多种形式的互动交流，她和学生巧妙运用触屏画笔、文件包传送、练习题结果统计、拍照展示等功能，有效开展地理课堂互动式学习。

不久前，王晶老师前往北京参加本次活动现场说课比赛，她将本节课中的新媒体新技术应用归纳为三个关键点：1、小小功能键助于反馈与评价；2、灵动图文便于展示与汇报；3、共享感悟利于提升与拓展。

本节课充分利用网络环境搭建师生互动、生生互动平台，大胆地将课堂开放化，将问题抛出，引导学生借助学习工具积极寻找资料。同时，充分发挥课堂中的学生主体性，通过设定探究任务，有效引导学生围绕中国水资源具体问题、成因和处理措施进行小组合作探究，鼓励学生通过展示屏展示探究成果，并能组织语言进行总结汇报。智慧课堂中的技术运用为促进学生多发面锻炼提供良好途径。王晶老师关于本节课的总结概括为：巧妙融合才是“真智慧”，学无止境才是“真智慧”。

任教以来，王晶始终坚持将提高自身的业务素质和教学水平作为努力重点，学习先进的教育理念和教学设计，目前将“智慧课堂”理念融入地理教学实践中，努力探索现代化的、开放式的、合作探究式的地理学习新模式。随着大数据、人工智能时代的到来，三尺讲台、黑板、课本、练习册不再是学生和教师们唯一的依靠，各类智能终端在学校教育教学中得到广泛应用，成为信息技术与教育深度融合的焦点。新时代未来教室，如今以极其迅猛的发展速度变为了现实，在很多校园的教室里，触摸屏与黑板融为了一体，平板已经成为老师们的必备教具和学生们随身携带的学习用品。希望更多的老师积极学习新媒体新技术，教学中运用得当的智慧教育方式，发挥信息技术、多媒体工具等设备的助学力，上好每一节课。