侨谊幼儿园:省专家莅临侨幼,指导课程游戏化
9月22日中午,江苏省课程游戏化项目建设组专家——南京师范大学王海英和王丽教授莅临无锡市侨谊幼儿园进行指导,梁溪区教育局朱荔华副局长携同区幼教干部、教研员一行全程陪同。在侨幼的儿童剧场,两位教授对全市参与省级课程游戏化项目组的共建园和建设园园长、骨干教师们进行了专题培训,南京十所幼儿园园长也参与了本次活动。会上,无锡市教科院李俐副院长主持了本次培训,市教育局基教处王惠君处长作重要讲话。
讲座中,王海英教授从贯彻落实《指南》的角度向与会教师介绍了课程游戏化项目“六个支架”的内容,帮助项目组幼儿园明确在不同阶段课程游戏化项目建设的方向与具体内容。王丽教授则从《指南》背景下站在课程游戏化改革推进的角度,为老师们作《幼儿的艺术素养及支持策略》的实操引领,运用生动的案例深入浅出地为大家解读了《指南》中幼儿艺术领域的培养目标,从观念上刷新、从实践中提升教师对幼儿艺术语言的解读与分析能力,进而更好更优地支持幼儿的游戏。
作为江苏省课程游戏化项目的第三批共建园,无锡市侨谊幼儿园吴昀园长带领专家组和领导们对侨幼课程游戏化项目推进情况进行了调研。在调研过程中,吴园长向专家组介绍了侨幼在推进课程游戏化项目进程中的举措,专家们对侨幼巧妙的利用园所廊道游戏资源表示赞誉。在深入班级游戏调研的过程中,专家们时而与幼儿亲密互动,时而与教师们亲切交流,针对大、中、小不同年龄层次幼儿的发展水平对侨幼教师如何将课程游戏化与幼儿人格培养进行融合,提出了行之有效的建设性意见与建议。最后,专家组教授与侨幼管理层教师进行了一次面对面的座谈。侨幼管理层教师向专家组提出了本园在推进课程游戏化项目的进程中老师们所遇到的困惑。王海英、王丽教授耐心地为老师们解疑,在头脑风暴式的思维碰撞中帮助侨幼教师厘清思路,拓延视角,站在儿童的立场去观察与评价幼儿游戏。
相信通过专家们的引领,侨幼将加大课程游戏化项目建设步伐,重新认识儿童、用游戏精神重塑教育观,体现自由、自主、创新、愉悦的游戏精神,丰盈幼儿人格发展课程。
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