沁园实小：不忘初心谱新篇 勤于学习勇担当

       教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。为了全面提高学校管理水平和教育教学质量，总结教学得失，深化课程改革，推动内涵发展，6月29日下午，沁园小学2019年春学期教学质量报告会在学校五星校区阶梯教室召开，全校教师参加了此次会议。

       刘玉群副校长汇报本次期末考试的质量分析报告。刘校长制作了清晰的表格统计图，从各科年级平均分、及格率这些数据做了横向与纵向比较，科学地对各年级各学科的教学质量现状进行了深入地分析和阐述，让每位教师做到心中有数，并从该校的整体情况、存在的问题等方面督促教师进一步树立质量兴校的意识，她提出教师学习是提升教师发展的重要方式。教师要利用好暑假，通过多种学习途径不断充实自己，完善自己。并要及时做好摘抄，勤于练笔，撰写论文。“让学习成为教师的一种生活方式。”

       殷爱武书记也提出“让学习成为一种常态”。暑假期间，各年级组成“学习强国”共同体，每天打卡，每天交流，把学习装进口袋，把理论带在身边。“学习强国”APP是全体教师的移动“充电宝”，每天的阅读不仅达到了提升政治素养和文化素养的目的，更满足了互联网时代对全体教师理论学习的智能化、便捷化需求。

       李健校长在会议上对本学期教育教学工作用八个字作总结，那就是“回顾”“感受”“改革”“交流”。李校长回顾本学期学校工作开展有条不紊，音乐学科、信息学科取得的不俗成绩，小升初工作的顺利完成等等。她还和大家一起分享了学校管理中的感受，希望全体教师继续要高度关注每一个学生的心理健康，爱护孩子，要从维护孩子的角度出发，做一个有心人。李校长围绕“改革”和“交流”向全体教师简单介绍了绩效考核新方案和教师交流等事项。李校长表扬了部分优秀团队、优秀学科、优秀教师，希望全体教师以他们为榜样，一如既往地为沁小发展作贡献。

       杨惠民副校长、朱虹副校长和全体教师一起学习了暑期安全工作、学生暑期活动要求等。

       本次质量报告会的召开，不仅进一步坚定了全体教师抓生本、求质量、促发展的信心和决心，更让教师意识到学习对于教师发展的重要性，对于课程改革的必要性。教师原有的“一桶水”已满足不了社会的需求、家长的要求和学生的需要。教师应该是“一条奔流不息的河流。”生命不息，学习不止，让“学习”流行起来！