古运实幼：课程游戏化 我们在行动——江苏省课程游戏化项目省级现场调研

      随着江苏省课程游戏化项目的不断深入与推进，近日，无锡市古运河实验幼儿园迎来了课程游戏化第一次省级现场调研。南京师范大学王海英教授、王丽教授、无锡市教育局基教处王惠君、无锡市教育科学规划院李俐、梁溪区教育局朱荔华及学校教育科、区教研室的专家、领导，以及省内姐妹园的园长参加了此次活动。

      专家领导们现场观摩并指导班级一日活动中的游戏活动环节，他们走进教室与孩子、老师们亲密互动。各班呈现出的是民俗味、动态化、有留白的游戏区角，体现大中小层次不同、感性生动、简约开放、丰富自主的活动区域，活动过程中教师支持幼儿的自主体验，关注幼儿的内在感受与表达，注重让幼儿在体验的过程中积极地、自主地构建知识，获得多方面的成长。

      随后，专家、领导们认真听取了古运河实验幼儿园课程游戏化工作汇报。古运实幼表示：课程游戏化是一个系统工程，幼儿园将依据园本特色和园所实际，从营造愉悦自主的人文环境、创设好玩动态的活动情境两方面为幼儿创建课程游戏化环境，改变师幼关系，将游戏理念、游戏精神渗透于一日活动中。专家领导对古运实幼在“愉悦情境的创设、游戏精神的落实、实践求索的进步、过程资料的呈现”等方面给予了充分肯定与认可，大家都纷纷期待着古运实幼在“课程游戏化”实践探索之路上走得更坚实！

      此次现场调研对古运实幼课程游戏化研究的深入开展是一次极大促动，更是老师们一次不可多得的学习机遇。专家领导深入浅出的指导，使老师们受益良多。本次调研活动不是一个结点，而是一个新的开始，课程游戏化，我们在行动！

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