金星中学：“星培育”计划，优秀教师成长的摇篮

学校的发展、学生的成长、学生家庭的幸福感，都仰赖着每一位一线教师的工作与付出，仰赖着青年教师们的迅速成长与成熟。老教师们的丰富经验与职业素养是年轻教师们可以直接汲取的宝贵财富，年轻教师们的青春气息与奉献精神同样也是学校的亮丽色彩。为了继续做好新老传承，使校内优质资源得以共享，使教师们可以在互助中共同成长，9月20日金星中学新一年度青蓝结对暨“星培育导师工作室”启动会议隆重召开了。<！--？xml：namespace prefix = o ns = "urn：schemas-microsoft-com：office：office" /-->

会议就前一年度的青蓝活动进行了总结和表彰，也介绍了新一年度的活动安排，会上优秀导师、优秀学员、新学员代表等都分别从自身经历出发谈了在学校“星培育”青蓝结对活动中的收获、体会、设想。学校党政工领导高度重视青蓝工程工作，全体出席了本次会议，集团王陆雁总校长在会上充分肯定了这一工作具有“新、细、实、准”四个特点，三个导师工作室的创新举措真正从教师发展的角度出发、瞄准了教师发展的需求和目标，为青年教师的成长提供了更多的机会。他勉励青年教师能够高定位高要求明方向、拓宽视野积累经验、珍惜锻炼机会敢于实践、善于总结反思查找不足；也希望老教师们做好示范榜样，成为青年教师的良师益友。

本次大会既是对过去工作的回顾和总结，也是对未来工作的展望和期待。大家从朴实的言行里感受到青蓝双方相互的关爱、合作、努力、奉献等精神，签署的协议书也不仅是一种形式，更是承载着信任、承诺、责任、鼓励、期待等情感。有了这样的精神和情感，有了大家的坦诚互助、教学相长，将会帮助大家在面对各种教育教学挑战时，从团队中感受温暖、汲取营养、体验成功，从而更好的成就我们自身的职业价值、成就学生的美好前景、成就学校的质量飞跃。笃道求实，成己达人，知行合一，烙之于心、践之于行，以期实现“自新、常新、全新”的面貌，以期成为幸福“金星人”。

<！--EndFragment-->