崇宁路小学：专家指导点迷津 科学素养获提升——科学教师校本教研活动

       小学科学是一门综合性较强的学科，教学中不仅要注重传递科学知识，还要注重提高学生的实验操作能力。为了进一步提高科学学科的课堂教学效果，提升科学专兼职教师的教学能力，我校科学教研组于9月初开展了两次集体教研活动，特邀小学科学学科带头人陆多林老师作了专题讲座。

       陆老师为大家仔细解读了科学课本，梳理了教学思路，就各年级的科学教学的侧重点进行多方位、多角度的解析，就如何做好科学实验展开了深入细致的剖析，对于如何有效组织学生进行科学探究，分享了许多切实可行的经验建议。陆老师的讲座内容具体、实在、接地气，老师们听得津津有味，纷纷表示这样的讲座对如何上好科学课很有帮助，能有效促进学校科学实验教学水平。今后学校将继续开展丰富的科学教研活动促进科学课程改革提高科学的教学质量。